"Cualquier ayuda innecesaria es un obstáculo para el desarrollo." María Montessori
Estampado en cartulina
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Ayer estuvimos haciendo la portada del último proyecto del curso. Utilizamos unas esponjas de diferentes formas para estampar sobre cartulina. Les encantó la actividad y cada uno pudo hacerlo a su gusto.
Hoy hemos estado elaborando nuestros collares de macarrones. Como pudisteis ver en una entrada anterior, el viernes pasado tintamos macarrones de colores. Hoy con la ayuda de la Seño Natalia hemos hecho nuestros collares. Estoy segura de que no hay rey ni reina en el mundo que tenga unos collares tan preciosos como los que han hecho estos niños y niñas. Con la ayuda de unas agujas muy especiales hemos ensartado los macarrones de colores (cada uno a su gusto) en tiras de lana. Aunque pueda parecer un trabajo sencillo, no lo es, y ha sido necesaria una buena dosis de concentración. El esfuerzo ha merecido la pena. Tenemos unos preciosos collares de macarrones que a todos y todas les ha hecho mucha ilusión lucir. Como podéis ver son todos modelos exclusivos. No hay ninguno igual.
Nunca unos cupcakes fueron tan creativos. Encontré una obra de arte de una pintora llamada Jeniffer Lommers que se llama 15 Cupcakes, y se me ocurrió hacer una interpretación de su obra. Aprovechando que ayer estuvo con nosotros la seño Natalia y nos ayudó con el taller de plástica. Primero pintamos de colores los cartones que los niños y niñas trajeron al colegio Después nos pusimos manos a la obra a decorar nuestros cupcakes. Primero con una masa especial de espuma de afeitar, cola blanca y colorante hicimos la mezcla de nuestros bollitos. Luego los decoramos con diversas cosas: estrellitas, fideos de colores, pompones... Y quedaron así de espectaculares. Finalmente, esta tarde he montado el mural. Ha quedado así de bonito Estoy deseando que lo vean los niños y niñas.
Además de los trabajos de fichas que habéis visto en el proyecto que los niños y niñas se llevaron el pasado viernes, en los rincones de juego y trabajo de este proyecto he planteado diferentes actividades que han servido para trabajar contenidos de la programación que posteriormente hemos concretado en fichas o que simplemente las hemos trabajado de manera diferente a las tradicionales fichas de trabajo. En el RINCÓN DE PLÁSTICA hemos hecho diferentes cosas relacionadas con la Edad Media y los castillos, como han sido el escudo que ellos han picado y decorado, las almenas del castillo que ellos mismos pintaron y montamos entre todos, tintamos pasta que luego ensartamos en lana para hacer collares y también utilizamos las tijeras para recortar las antorchas y realizamos series en la tiras que utilizamos para colgarlas en la pared. Pues además de estas actividades, hemos llevado a cabo otras en otros rincones. En el RINCÓN DE LAS LETRAS hemos trabajado con diferentes materiales. ...
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